Google vai exigir IA na busca para escolas que usam suas ferramentas educacionais

Estudantes que usam as ferramentas educacionais do Google poderão ficar sem acesso à busca da empresa se a escola não aceitar recursos de inteligência artificial integrados às pesquisas. A nova política foi anunciada na terça-feira (3) e deve começar a valer no início de 2027.

Segundo o Olhar Digital, em reportagem publicada em 4 de novembro, os administradores das escolas vão escolher quais serviços ficam disponíveis, entre eles Gemini, Gemini Notebook e Google Search. Todos virão desativados por padrão até que a instituição autorize o uso.

A condição está no buscador. A escola pode manter o Gemini desligado, mas precisa aceitar algum recurso de IA incorporado às pesquisas para liberar o Google Search. Sem essa autorização, o estudante recebe uma mensagem de indisponibilidade. Chris Phillips, vice-presidente e gerente-geral de educação do Google, justificou a regra dizendo que os serviços estão profundamente conectados.

Do limite de idade ao padrão desligado

A decisão vem depois de meses de resistência ao Gemini nas salas de aula. Até agosto, o Google só permitia habilitar o chatbot para estudantes com 18 anos ou mais. Naquele mês, passou a oferecê-lo a alunos mais novos nas redes que autorizassem ferramentas de IA.

A empresa também prepara o Guided Learning, recurso pensado para orientar o aluno na resolução de problemas em vez de entregar a resposta pronta. Em matemática, por exemplo, ele poderá sugerir que o estudante revise as regras de divisão de expoentes antes de chegar ao resultado.

Críticas de políticos e educadores

Lina Khan, ex-presidente da Comissão Federal de Comércio dos Estados Unidos (FTC), acusou o Google de usar a posição dominante nas buscas para pressionar as escolas.

"O Google está usando seu monopólio nas buscas para coagir as escolas a adotarem inteligência artificial. Isso evidencia o perigo de permitir que uma empresa monopolista, sem regulamentação, controle um serviço essencial."

O senador Bernie Sanders chamou a iniciativa de extorsão. Richard Blumenthal disse que a empresa parece mais preocupada em impor o Gemini às escolas do que em ajudar os estudantes. O prefeito de Nova York, Zohran Mamdani, questionou o poder de uma companhia sobre as políticas de ensino. As redes públicas de Nova York e Los Angeles mantêm proibições temporárias de IA generativa no ensino fundamental, e educadores temem que os resumos gerados por IA desestimulem a pesquisa independente.

Josh Golin, diretor-executivo da Fairplay, organização de defesa dos direitos das crianças, ligou a presença dos produtos do Google nas escolas à construção de fidelidade à marca desde a infância. No Brasil, o Conselho Nacional de Educação (CNE) discute limites para a IA no ensino. Ainda não há informação sobre se a regra valerá para escolas brasileiras.

Em resposta, o Google afirmou no X que ouviu os educadores e que deixar os recursos desativados por padrão atende aos pedidos por mais controle. Segundo a empresa, 150 milhões de estudantes e professores no mundo usam o Google Classroom.

O que isso muda para quem cuida de marca

O caso mostra o Google tratando a IA como parte inseparável da busca, a ponto de condicionar o acesso ao buscador a ela. Para quem cuida de marca, é mais um sinal de que as respostas geradas por IA tendem a ser a porta de entrada da pesquisa, inclusive para um público que está formando seus hábitos agora.